Publikationen

Hier finden Sie die Werkstattberichte der Nachwuchsforschungsgruppe DynaMo zum Download:

• Werkstattbericht I (April 2018): Wissensintegration - Eine inter- und transdisziplinäre Perspektive auf die nachhaltige Gestaltung von Personenmobilität in urbanen Räumen
• Werkstattbericht II (April 2019): Wissensanwendung - Eine konzeptionelle Betrachtung von Maßnahmen zur Gestaltung urbaner Personenmobilität
• Werkstattbericht III (August 2020): Alltagsmobilität und Bewertung verkehrspolitischer Maßnahmen seitens der Bevölkerung im städtischen Vergleich. Deskriptive Ergebnisse einer Repräsentativbefragung in Stuttgart und Münster

Ausserdem finden Sie hier Links zu Artikeln aus dem Kontext der Nachwuchsforschungsgruppe DynaMo:

• Graf, Antonia (2023) Entkoppeltes, fragmentiertes und relatives Wissen: Fahrverbote aus Sicht der Koproduktion. In: Sack, Detlef; Straßheim, Holger; Zimmermann, Karsten (Hrsg.): Renaissance der Verkehrspolitik - Politik- und mobilitätswissenschaftliche Perspektiven. Wiesbaden: Springer VS, S. 265–292.
• Graf, Antonia; Loges, Bastian, Schwindenhammer, Sandra (2023) Inter- und Transdisziplinarität als normative Dynamik: Herausforderungen und Chancen für die Politikwissenschaft. Politische Vierteljahresschrift, 64 (1).
• Stockmann, Nils; Graf, Antonia (2022): Just translation? A socioecological justice lens on EU environmental governance and urban mobility transitions. Zeitschrift für Politikwissenschaft, Online first.
• Sonnberger, Marco (2022): Compartmentalization as the norm: Exploring the bundling of (un-)sustainable practices in Germany. Energy Research & Social Science 89.
• Sonnberger, Marco; Leger, Matthias (2020): Gegen das Gemeinwohl. Eine qualitative Studie zur Deutung der Dieselfahrverbote in Stuttgart. Soziale Welt 71(4), 475-506.
• Stockmann, Nils; Graf, Antonia (2020): „Polluting our kids‘ imagination“? Exploring the power of Lego in the discourse on sustainable mobility. In Sustainability: Science, Practice and Policy 16(1), pp.231-246.
• Sonnberger, Marco (2020): Renewable energy technologies and their implications for critical materials from a sociology of consumption perspective. The case of photovoltaic systems and electric vehicles. In: Alena Bleicher und Alexandra Pehlken (Hg.): The Material Basis of Energy Transitions. Amsterdam: Elsevier Academic Press, 207–221.
• Gross, Matthias; Sonnberger, Marco (2020): How the diesel engine became a “dirty” actant: Compression ignitions and actor networks of blame. Energy Research and Social Science 61, 101359.
• Graf, Antonia; Sonnberger, Marco (2020): Responsibility, rationality, and acceptance: How future users of autonomous driving are constructed in stakeholders’ sociotechnical imaginaries. Public Understanding of Science 29 (1), 61-75.
• Ruddat, Michael; Sonnberger, Marco (2019): Von Protest bis Unterstützung – eine empirische Analyse lokaler Akzeptanz von Energietechnologien im Rahmen der Energiewende in Deutschland. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 71 (3), 437-455.
• Feldhoff, Berenike; Stockmann, Nils; Fanderl, Nora; Gahle, Anne-Kathrin; Graf, Antonia; Leger, Matthias; Sonnberger, Marco (2019): Bridging Theories and Practices: Boundary Objects and Constellation Analysis as Vehicles for Interdisciplinary Knowledge Integration . Sustainability 11 (19), 5357.
• Stockmann, Nils; Graf, Antonia (2019): Nachhaltige urbane Mobilität von morgen zwischen Reproduktion und Dekonstruktion von Normen. Amosinternational 13(3), 10-16.
• Sonnberger, Marco (2019): Renewable energy: Choosing the lesser of two evils? Nature Energy 4, 265-266.
• Leger, Matthias (2019): Diskursiv gerahmte Praktiken alltäglicher Mobilität - eine situationsanalytische Perspektive. In: Sattlegger, Lukas; Deppisch, Larissa; Rudolfi, Markus (Hrsg.): Methoden umweltsoziologischer Forschung. ISOE-Materialien Soziale Ökologie, Nr. 56.
• Sonnberger, Marco; Gross, Matthias (2018): Rebound Effects in Practice: An Invitation to Consider Rebound From a Practice Theory Perspective. Ecological Economics 154, 14-21.
• Jaeger-Erben, Melanie et al. (2018): Bulding Capacities for Transdisciplinary Research: Challenges and Recommendations for Early-Career Researchers. GAIA (4/2018), 379-386.